台灣脈絡 — 在地數據與空白
把全球論證落到台灣。在地數據說同一個故事，只是更貼身：焦慮高、行動低、學習往「成為自己」位移。並標出一個有戰略意義的空白。
一、勞動與 AI 採用：重組不是取代、焦慮與行動有落差
| 證據 | 關鍵發現 | 可信度 | 撐什麼 |
|---|---|---|---|
| 比薪水 salary.tw 2025（招牌） | 93.9% 用過 AI；58.6% 認為「工作內容改變」vs 僅 10.2% 怕「整份消失」；最焦慮者只 21.6% 在學 AI | 平台調查(中高) | 撐「重組不取代」＋「焦慮-行動落差」 |
| TWNIC 2025 | 「知道 AI」79% vs「會用」66%，差 13 個百分點 | 機構級(高) | 最清楚的「卡點不是會不會用」在地證據 |
| 104 滑世代焦慮 2026 | 30~32% 年輕人怕被取代；AI 成第二大情緒求助管道 35.1%（超父母 22.4%） | 人力銀行(中) | 「把 AI 放進自己迴路」的反面示範 |
| 主計總處 2025 發布 | 薪資成長被歸因 AI/HPC；但約 68% 受僱者低於平均、利好集中半導體 | 官方(高) | AI 紅利高度集中 |
| 央行 2025 | AI 泡沫化列五大風險之首；正式示警勞動市場結構性替代 | 官方(高) | 最高貨幣當局承認（但無台灣逐職業量化估計） |
| 簡立峰 2025 | 「AI 最先衝擊初階白領與新鮮人；台灣只是時間差」 | 專家觀點(中高) | 讀者族群與緊迫感的在地理由 |
| 104 新人留任 2024 | 新人六個月留任率僅 65.4% | 企業 HR(中) | 「一份工作做到退休」已成過去 |
| 104 AI 職缺 2025 | AI 職缺 9.9 萬、年增 38%；75% 企業願為 AI 技能加薪 9.5%+ | 人力銀行(中高) | 「會用 AI」已有薪資溢價（但非 general 自我支持） |
二、學習需求往「成為自己」位移
| 證據 | 關鍵發現 | 可信度 | 撐什麼 |
|---|---|---|---|
| Hahow 2024 年報 | 冠軍課《榮格心理學｜活出完整人生》單月近 2 萬份、第二《AI 時代思考指南》 | 平台(中) | 學習需求從純技能往內在成長位移 |
| TWNIC 2024 | 全台上網近九成，但線上學習使用率僅約 25%；越年輕學歷越高越用 | 官方(高) | 自主學習有年齡/學歷落差 |
| 104 人資 FBI 2025 | 73.3% 企業有人才培育，但 HR 三大難題之一是「員工自主參與意願低」 | 企業 HR(中) | 供給有了、動機是瓶頸 |
三、心理福祉與連結（撐「連結與被看見」的在地痛點）
| 證據 | 關鍵發現 | 可信度 | 撐什麼 |
|---|---|---|---|
| 兒福聯盟 2025 | 七千多國高中生，37% 情緒困擾、39.1% 沉默不求助、求助者中 46.5% 向 AI 傾訴 | 民調(高) | 情緒小幫手案例最直接的需求證據 |
| 遠見×精神健康基金會 2020 | 44.2% 經常孤寂；11–30 歲高達 61–65% | 民調(中高) | 「越年輕越孤獨」在地版 |
| 董氏基金會 2023 | 六都青少年 13.8% 明顯憂鬱；37.2% 不想麻煩別人 | 民調(中高) | 「不想麻煩別人」的沉默 |
| 資策會 MIC 2024 | 46% 用過 AI、93% 擔憂；前三大：虛假 64%、依賴 60%、隱私 47% | 機構(高) | W7 隱私最直接的在地數據 |
四、教練成效的在地證據與空白
| 證據 | 關鍵發現 | 可信度 | 撐什麼 |
|---|---|---|---|
| 黃瑛琪等 2005（台灣整合分析） | 青少年生涯團體諮商 14 篇，立即中度效益顯著、持續效果僅低度且不穩 | 整合分析(高) | 撐「短期有效、長期難維持→需長期系統」 |
| 台灣諮商心理治療 meta 2002 | 257 篇、302 效果量，整體正向顯著 | 整合分析(高) | 在地「對話式介入」有大規模背書（橋接用） |
| ICF 全球 2023（資料 2022） | 亞洲教練成長最快 +86%，但營收僅佔全球 9% | 協會(高) | 亞洲「成長最猛、基數仍小」 |
五、華人文化轉譯（撐「自主≠脫離他人」）
| 證據 | 關鍵發現 | 可信度 | 撐什麼 |
|---|---|---|---|
| Yu et al. 2018（meta 36 樣本, N=12,906） | 自主−幸福 r=.46，東西方無實質差異 | 同儕審查 | 自主在華人一樣正向 |
| Sun et al. 2019 | 關係性自主的中介效果 > 個體化自主 | 同儕審查 | 華人的自主有「關係版本」 |
| Yeh & Bedford 雙元孝道 | 相互性孝→幸福/開放；權威性孝→神經質 | 同儕審查 | 孝道好壞看型態 |
⭐ 一個誠實的空白（最有戰略意義）
台灣／華語區幾乎沒有「以 coaching 為名、用實驗或準實驗量測成效」的同儕審查研究。 在地能引用的「教練有效」目前多靠諮商、生涯輔導等近親領域橋接。 這與其說是弱點，不如說是 AndAction 的機會：課程（讀書會＋工作坊）與社群一起走出來的真實故事與資料，很可能就是這個空白裡最早的一批在地證據。也因此，「課當引擎、書當結晶」這件事，某種程度有了原創貢獻的意義。